فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 46
مقاله کنفرانسی
Toward Critical Thinking in Language Classroom: The Use of Jigsaw Task toEnhance Iranian Learners’ Narrative Writing Ability
نویسندگان: Zahra Yazdanpanah، Abdollah Farzaneh
سال انتشار 1403
محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Impact of Task-Based English Language Teaching(TBLT) and Content-Based Instruction (CBI) on the WritingPerformance of Iranian EFL Learners
نویسندگان: Shabnam Mokhtarnia,، Shohreh Akbari,
سال انتشار 1402
محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Long-Term Effects of Collaborative Task Planning vs. Individual Task Planning on Persian-Speaking EFL Learners’ Writing Performance
نویسندگان: Ahmad Ameri-Golestan، Marzieh Nezakat-Alhossaini
سال انتشار 1396
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات: 19 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Effects of Task Complexity Increase on Computer-Mediated L۲ Writing and Temporal Distribution of Cognitive and Metacognitive Processes
نویسندگان: Mohammad Amiryousefi
سال انتشار 1396
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Investigating the Effectiveness of Metacognitive Strategy and Task-based Language Iranian EFL Learners' Writing Comprehension: Conventional vs. Mobile Learning (Flip strategy)
نویسندگان: Ali Ahmadipour
سال انتشار 1402
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
L۲ Writing and Working Memory: differential effects of task types under different conditions
نویسندگان: Rezvan Cheraqi، Rajab Esfandiari
سال انتشار 1402
محل انتشار: آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 31، دوره 15
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Differential Effects of Task Repetition and Task Familiarity on EFL Learners’ Writing Performance in Weblog Based Environment
نویسندگان: Zari Sadat Seyyedrezaei، Aytai Gharavi، Masumeh Sadat Seyyedrezaei، Atefeh Zebarjadi
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Influence of Lexically-Based Language Teaching on Task Response and Coherence and Cohesion Aspects of Writing Proficiency of Iranian University EFL Learners
نویسندگان: Moussa Ahmadian، Ghodrat Momeni
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 42
تعداد صفحات: 30 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Impact of Writing Strategy Instruction: Undergraduate Students’ Academic Writing Performance and Strategy Use
نویسندگان: Syed Muhammad Mujtaba، Atiyeh Kamyabi Gol، Rakesh Parkash
سال انتشار 1401
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات: 30 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Massed/Distributed Sentence Writing: Post Tasks of Noticing Activity
نویسندگان: الهه ستوده نما، فتانه ملکی جبلی
سال انتشار 1393
محل انتشار: آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 14، دوره 6
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 46